School Issues That Count
de Melissa Hammann
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À propos du livre
Essays by Melissa Hammann that have been presented to the Evansville School Board or published in the Evansville Observer from 2005-2008.
Caractéristiques et détails
- Catégorie principale: Enseignement
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Format choisi: Petit carré, 18×18 cm
# de pages: 60 - Date de publication: janv 18, 2008
- Mots-clés Gifted and Talented, Block Scheduling, ACT Performance, Gender Equity, Education, 4K
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